Notícia: Aprendiz Legal lança Desponta, oferta inédita de pré-aprendizagem

Aprendiz Legal lança Desponta, oferta inédita de pré-aprendizagem

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Material gratuito pode ser usado por escolas, projetos sociais e setor produtivo para preparação de jovens para o mundo do trabalho

Quatro jovens estão sentados em círculo em uma sala de aula, usando camisetas brancas com um pequeno logotipo. Eles conversam de forma concentrada, em um momento de discussão em grupo. Um deles gesticula com as mãos enquanto fala, outro observa atentamente, e uma jovem segura um caderno, anotando pontos da conversa.
Desponta busca preparar adolescentes para a transição escola-trabalho. Foto: @zackfotógrafo

O Aprendiz Legal lança nesta quarta-feira, dia 8, o Desponta, solução inédita de pré-aprendizagem voltada à preparação de adolescentes e jovens para oportunidades de estudo e trabalho. A formação está organizada em quatro itinerários que desenvolvem competências pessoais, reforçam aprendizagens escolares e ampliam o repertório dos jovens sobre o acesso ao mundo do trabalho. Gratuito e em formato digital, o Desponta está disponível no site do Aprendiz Legal e pode ser utilizado por professores, educadores sociais e profissionais de todo o país.

Apesar do termo remeter à aprendizagem profissional, a pré-aprendizagem não está restrita aos jovens que buscam inserção profissional como aprendizes. Pelo contrário, ela pode ser utilizada em diferentes contextos para o atendimento de perfis diversos.

“A iniciativa surge no contexto da aprendizagem profissional, diante da necessidade de muitos jovens desenvolverem habilidades básicas para participar de um processo seletivo como aprendiz. Ao mesmo tempo, o material trabalha competências que também fazem sentido no contexto escolar. Ele pode apoiar a atuação de projetos sociais nos territórios e até ser utilizado no setor produtivo, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades que muitos profissionais ainda precisam aprimorar”, explica Cecília Peixoto, coordenadora do Aprendiz Legal. 

Entre os temas abordados estão leitura e interpretação de texto, inteligência emocional, reconhecimento de identidade e letramento digital. “São temáticas contemporâneas e transversais às diferentes áreas do conhecimento”, avalia a professora de Língua Portuguesa Adriana Silvia Vieira, que participou do desenvolvimento do material. 

Para ela, o Desponta pode desempenhar um papel importante para a transição escola-trabalho. “Acredito que há uma demanda das escolas por propostas com esse tipo de abordagem: contemporâneas, transversais e, ao mesmo tempo, que valorize o território. A relação que estabelece com o mundo do trabalho é outro destaque, porque busca preparar os adolescentes e jovens para o mundo do trabalho de uma forma reflexiva, crítica e criativa”, ressalta. 

Prevista no escopo da política pública de aprendizagem profissional, a pré-apendizagem funciona como uma etapa ainda mais introdutória e transversal. O modelo é flexível e pode ser implementado por escolas a partir dos anos finais do ensino fundamental, por organizações sociais que atuam com juventudes em situação de vulnerabilidade ou por instituições formadoras que já desenvolvem programas de aprendizagem profissional. 

Mariana Itaka, educadora social da Rede Aica, no Espírito Santo, já atua com a implementação da pré-aprendizagem e destaca os ganhos do modelo para qualificar o ingresso dos jovens na aprendizagem profissional. Segundo ela, a iniciativa contribui para estabelecer uma base formativa antes mesmo da disputa por uma vaga como aprendiz. “A pré-aprendizagem ajuda a fortalecer competências educacionais, emocionais, sociais e profissionais, despertando o interesse pelo mundo do trabalho e preparando o jovem e o adolescente para ingressar com mais segurança, autonomia e responsabilidade no Programa de Aprendizagem”, afirma. 

O CIEE Pernambuco desenvolve iniciativas voltadas a jovens em medida socioeducativa, egressos do trabalho infantil e de outros grupos em situação de vulnerabilidade. Segundo Ana Patrícia Gomes, superintendente da instituição, a equipe aguarda com expectativa o lançamento do Desponta, que pode fortalecer e qualificar ainda mais essa oferta. “O CIEE já realiza ações de preparação para a inserção profissional, mas vemos no Desponta a oportunidade de dar um salto de qualidade. Hoje contamos com voluntários muito dedicados, porém com abordagens e materiais diferentes. Queremos estruturar melhor essa oferta, padronizar conteúdos e qualificar quem ministra as atividades, garantindo mais organização, consistência e impacto na formação”. 

Com carga horária total de 240 horas, o Desponta está estruturado em quatro eixos complementares: Recomposição de Aprendizagens, Desenvolvimento Pessoal, Oportunidades e Educação Midiática e Letramento Digital. A proposta é apoiar educadores no desenvolvimento integral de adolescentes e jovens, considerando dimensões físicas, cognitivas, emocionais e sociais. 

Segundo Cecília Peixoto, o diferencial dessa solução está na flexibilidade. O Desponta permite que o educador trabalhe toda a jornada formativa ou escolha apenas um eixo ou circuito específico, de acordo com a realidade do grupo. Além disso, a adaptação ao contexto do território e ao perfil dos estudantes é fundamental para que a formação faça sentido e gere impacto. 

Cada um dos quatro eixos é organizado em circuitos temáticos, com atividades voltadas à aprendizagem colaborativa e à participação ativa dos jovens. Ao final de cada etapa, um desafio convida os estudantes a aplicar os conhecimentos em situações relacionadas ao mundo do trabalho, fortalecendo a conexão entre teoria e prática. As propostas dialogam ainda com as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com o referencial europeu de competências empreendedoras (EntreComp). 

A oferta de pré-apendizagem ainda é limitada no país, o que torna o Desponta uma iniciativa inédita ao propor um modelo estruturado e adaptável a diferentes realidades. O material foi pensado para dialogar tanto com o contexto escolar quanto com o trabalho desenvolvido por educadores sociais nos territórios, ampliando seu alcance e potencial de impacto. 

“As poucas ofertas de pré-aprendizagem representam uma perda social e profissional significativa, pois comprometem a formação de adolescentes e jovens para o mercado de trabalho, ampliam as desigualdades de oportunidades e dificultam a adaptação ao ambiente profissional, entre outros impactos negativos”, avalia a educadora Mariana Itaka, da Rede Aica.  

Veja onde acessar o material 

O conteúdo do Desponta está organizado em Circuitos de Aprendizagem, disponibilizados em formato PDF no site do Aprendiz Legal. Para acessar, o educador realiza um cadastro simples na plataforma e pode selecionar os circuitos de acordo com os eixos formativos. Cada circuito reúne três atividades interligadas e um desafio final, que conecta os conteúdos trabalhados a situações práticas do mundo do trabalho. 

O ambiente virtual também oferece materiais de apoio à implementação, além de informações sobre objetivos, carga horária e orientações para cada etapa da proposta.