Sobre o curso

As Metodologias Ativas são propostas que emergiram da falência das relações de ensino e aprendizagem que se dá há séculos nas escolas, desde o período colonial. Para compreendermos as Metodologias Ativas, não nos bastará conhecer alguns exemplos, experiências pontuais, ou tampouco características específicas de seus métodos. Precisamos conhecer os dilemas que elas respondem e os problemas pedagógicos dos quais emergiram como soluções.

Uma metodologia ativa propõe contrastes e deslocamentos que serão apresentados em nosso curso, à luz de novos entendimentos da escola e da educação.

Introdução

Tópicos visitados durante o curso: O modelo da Escola Tradicional e as críticas atuais ao modelo, Descentralização da Ação Docente, o papel mediacional do professor, a aprendizagem baseada em problemas reais, a importância dos contextos políticos e socioculturais. Alguns tipos e exemplos de Metodologias Ativas: Instruções por Pares, Sala de Aula Invertida e Aprendizagem baseada em Problemas e/ou Projetos.

Ao final do curso, o estudante:

• Compreenderá o contexto pedagógico em meio ao qual as metodologias ativas nasceram;
• Compreenderá a descentralização da ação docente como estratégia inclusiva de construção de aprendizagens;
• Conhecerá tipos importantes dessas Metodologia, como a Sala de Aula Invertida, a Instrução por Pares e a Aprendizagem por Problemas e/ou Projetos.

Objetivos

Objetivos Gerais:

• Delimitar o modelo de Escola Tradicional;
• Configurar as Metodologias Ativas como alternativas que emergem da falência das relações entre ensino-aprendizagem historicamente consolidados por tal modelo;
• Rever as possibilidades relacionais que se dão no espaço escolar.

Objetivos Específicos:

• Apresentar e exemplificar as principais metodologias ativas;
• Destacar o papel do professor como mediador nas metodologias ativas, como a instrução por pares e a sala de aula invertida;
• Propor relações entre posicionamentos curriculares inter/transdisciplinares à metodologia ativa ABP (ou PBL).

Módulos

Confira a programação completa de cada um dos módulos: